{"id":2004,"date":"2026-01-17T01:11:14","date_gmt":"2026-01-17T01:11:14","guid":{"rendered":"https:\/\/neuropuente.cl\/?page_id=2004"},"modified":"2026-01-17T01:13:16","modified_gmt":"2026-01-17T01:13:16","slug":"otras-evaluaciones","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/neuropuente.cl\/index.php\/otras-evaluaciones\/","title":{"rendered":"Otras evaluaciones"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"2004\" class=\"elementor elementor-2004\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-5149065 e-flex e-con-boxed wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no e-con e-parent\" data-id=\"5149065\" data-element_type=\"container\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-855cd65 e-con-full e-flex wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no e-con e-child\" data-id=\"855cd65\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-e5516a6 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"e5516a6\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t\t<h2 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Otras evaluaciones<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-582cd07 elementor-widget-divider--view-line elementor-widget elementor-widget-divider\" data-id=\"582cd07\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"divider.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-divider\">\n\t\t\t<span class=\"elementor-divider-separator\">\n\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ec74163 e-flex e-con-boxed wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no e-con e-parent\" data-id=\"ec74163\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3f6a40b e-con-full e-flex wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no elementor-invisible e-con e-child\" data-id=\"3f6a40b\" data-element_type=\"container\" data-settings=\"{&quot;animation&quot;:&quot;slideInLeft&quot;,&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;}\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1bc6e69 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"1bc6e69\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<p class=\"s2\">Este servicio est\u00e1 dirigido a ni\u00f1os, adolescentes y adultos que requieren una evaluaci\u00f3n diagn\u00f3stica focalizada mediante la aplicaci\u00f3n de instrumentos estandarizados de alta confiabilidad cl\u00ednica.<\/p><p class=\"s2\">Las pruebas se seleccionan seg\u00fan las necesidades de cada caso, ya sea para apoyar procesos diagn\u00f3sticos, profundizar en el perfil cognitivo o presentar antecedentes ante instituciones educativas o de salud.<\/p><p class=\"s2\">Instrumentos disponibles:<\/p><p class=\"s2\">ADOS-2<\/p><p class=\"s2\">Instrumento estandarizado de observaci\u00f3n cl\u00ednica utilizado para evaluar la comunicaci\u00f3n, la interacci\u00f3n social, el juego y el uso imaginativo de materiales. Se emplea como apoyo en procesos diagn\u00f3sticos del Trastorno del Espectro Autista.<\/p><p class=\"s2\">Evaluaci\u00f3n presencial en tres sesiones. Aplicable desde los 12 meses de edad.<\/p><p class=\"s2\"><strong>Valor: $120.000<\/strong><\/p><p class=\"s2\">WISC-V (ni\u00f1os y adolescentes)<\/p><p class=\"s2\">Prueba de inteligencia que eval\u00faa habilidades cognitivas como comprensi\u00f3n verbal, razonamiento visoespacial, razonamiento perceptivo, memoria de trabajo y velocidad de procesamiento. Permite conocer el perfil cognitivo en profundidad, as\u00ed como identificar altas capacidades o dificultades de aprendizaje.<\/p><p class=\"s2\">Evaluaci\u00f3n presencial en tres sesiones. Aplicable desde los 6 a\u00f1os hasta los 16 a\u00f1os y 11 meses.<\/p><p class=\"s2\">Valor: $120.000<\/p><p class=\"s2\">WAIS-IV (adultos)<\/p><p class=\"s2\">Evaluaci\u00f3n de inteligencia en poblaci\u00f3n adulta que entrega informaci\u00f3n sobre el funcionamiento cognitivo global, fortalezas y \u00e1reas de dificultad, apoyando la toma de decisiones cl\u00ednicas, educativas o laborales.<\/p><p class=\"s2\">Evaluaci\u00f3n presencial en tres sesiones. Aplicable desde los 16 a\u00f1os y 11 meses en adelante.<\/p><p class=\"s2\"><strong>Valor: $120.000<\/strong><\/p><p class=\"s2\">Perfil Psicoeducativo PEP-3<\/p><p class=\"s2\">El PEP-3 (Perfil Psicoeducativo, tercera edici\u00f3n) es una herramienta estandarizada destinada a evaluar el desarrollo y las habilidades de ni\u00f1os y ni\u00f1as entre los 2 a\u00f1os y los 7 a\u00f1os y medio, especialmente en contextos de sospecha o diagn\u00f3stico de Trastorno del Espectro Autista.<\/p><p class=\"s2\">Eval\u00faa \u00e1reas como imitaci\u00f3n, percepci\u00f3n, motricidad fina y gruesa, conducta adaptativa, comunicaci\u00f3n verbal y no verbal, y juego simb\u00f3lico.<\/p><p class=\"s2\">Su objetivo es identificar el perfil de desarrollo, destacando fortalezas y \u00e1reas de apoyo, para orientar intervenciones educativas y terap\u00e9uticas acordes a las necesidades del ni\u00f1o o ni\u00f1a.<\/p><p class=\"s2\">Evaluaci\u00f3n presencial entre tres y cuatro sesiones.<\/p><p class=\"s2\"><strong>Valor: $120.000<\/strong><\/p><p class=\"s2\">\u00bfQu\u00e9 incluyen estas evaluaciones?<\/p><p class=\"s2\">\u2022 Entrevista cl\u00ednica inicial.<br \/>\u2022 Aplicaci\u00f3n del instrumento correspondiente seg\u00fan el objetivo evaluativo.<br \/>\u2022 An\u00e1lisis e interpretaci\u00f3n de resultados.<br \/>\u2022 Informe completo y personalizado.<br \/>\u2022 Sesi\u00f3n de devoluci\u00f3n con orientaciones espec\u00edficas.<\/p><p class=\"s2\">No se requiere orden m\u00e9dica para acceder a estos servicios.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Otras evaluaciones Este servicio est\u00e1 dirigido a ni\u00f1os, adolescentes y adultos que requieren una evaluaci\u00f3n diagn\u00f3stica focalizada mediante la aplicaci\u00f3n de instrumentos estandarizados de alta confiabilidad cl\u00ednica. Las pruebas se seleccionan seg\u00fan las necesidades de cada caso, ya sea para apoyar procesos diagn\u00f3sticos, profundizar en el perfil cognitivo o presentar antecedentes ante instituciones educativas o de salud. Instrumentos disponibles: ADOS-2 Instrumento estandarizado de observaci\u00f3n cl\u00ednica utilizado para evaluar la comunicaci\u00f3n, la interacci\u00f3n social, el juego y el uso imaginativo de materiales. Se emplea como apoyo en procesos diagn\u00f3sticos del Trastorno del Espectro Autista. Evaluaci\u00f3n presencial en tres sesiones. Aplicable desde los 12 meses de edad. Valor: $120.000 WISC-V (ni\u00f1os y adolescentes) Prueba de inteligencia que eval\u00faa habilidades cognitivas como comprensi\u00f3n verbal, razonamiento visoespacial, razonamiento perceptivo, memoria de trabajo y velocidad de procesamiento. Permite conocer el perfil cognitivo en profundidad, as\u00ed como identificar altas capacidades o dificultades de aprendizaje. Evaluaci\u00f3n presencial en tres sesiones. Aplicable desde los 6 a\u00f1os hasta los 16 a\u00f1os y 11 meses. Valor: $120.000 WAIS-IV (adultos) Evaluaci\u00f3n de inteligencia en poblaci\u00f3n adulta que entrega informaci\u00f3n sobre el funcionamiento cognitivo global, fortalezas y \u00e1reas de dificultad, apoyando la toma de decisiones cl\u00ednicas, educativas o laborales. Evaluaci\u00f3n presencial en tres sesiones. Aplicable desde los 16 a\u00f1os y 11 meses en adelante. Valor: $120.000 Perfil Psicoeducativo PEP-3 El PEP-3 (Perfil Psicoeducativo, tercera edici\u00f3n) es una herramienta estandarizada destinada a evaluar el desarrollo y las habilidades de ni\u00f1os y ni\u00f1as entre los 2 a\u00f1os y los 7 a\u00f1os y medio, especialmente en contextos de sospecha o diagn\u00f3stico de Trastorno del Espectro Autista. Eval\u00faa \u00e1reas como imitaci\u00f3n, percepci\u00f3n, motricidad fina y gruesa, conducta adaptativa, comunicaci\u00f3n verbal y no verbal, y juego simb\u00f3lico. Su objetivo es identificar el perfil de desarrollo, destacando fortalezas y \u00e1reas de apoyo, para orientar intervenciones educativas y terap\u00e9uticas acordes a las necesidades del ni\u00f1o o ni\u00f1a. Evaluaci\u00f3n presencial entre tres y cuatro sesiones. Valor: $120.000 \u00bfQu\u00e9 incluyen estas evaluaciones? \u2022 Entrevista cl\u00ednica inicial.\u2022 Aplicaci\u00f3n del instrumento correspondiente seg\u00fan el objetivo evaluativo.\u2022 An\u00e1lisis e interpretaci\u00f3n de resultados.\u2022 Informe completo y personalizado.\u2022 Sesi\u00f3n de devoluci\u00f3n con orientaciones espec\u00edficas. 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